25-26 ноября во второй школе г. Салехарда прошел II Открытый межмуниципальный конкурс «В поисках истины»

     25-26 ноября во второй школе г. Салехарда в течение 2 дней юные исследователи в области физики представляли результаты экспериментальной, конструкторско-технологической деятельности на II Открытом межмуниципальном конкурсе «В поисках истины». Организаторами Конкурса выступают департамент образования Администрации г. Салехард, МБОУ СОШ №2 и опорная физико-математическая школа.

     Конкурс проведён в гибридном формате, который предполагает участников на реальной площадке и большую виртуальную аудиторию. Виртуальной аудиторией выступили участники, представляющие ЯМАЛЬСКИЙ район (Ярсалинская и Панаевская школы интернаты).

     В очном формате приняли участия школы г. Салехард, с. Аксарка (Приуральский район).

     Обучающиеся 7-8 классов и их наставники 10-11 классов в первый день представили работы экспертам, получили рецензию и ушли на доработку своих исследовательских задач. 26 ноября конкурсанты защищали исследовательские работы (экспериментальные задачи ОГЭ по физике), а оппоненты и рецензенты выявляли слабые стороны работ и задавали интересующие их вопросы. Деятельность всех конкурсных площадок гибридного формата предполагала выполнение объёмного «домашнего задания», с которым успешно справились все конкурсанты.

     Также в течение всех двух дней работали эксперты конкурсного жюри, в состав которого вошли: Нестеров В.П., методист ГАУ ДПО ЯНАО «Региональный иститут развития образования», председатель, учителя физики общеобразовательных организаций г. Салехард: Майорова Е.Б., Колчина М.Н., Сергеев Ю.Н., Дремайло В.В., Угинов О.М., Андреев А.Е., Карпусь С.С. и учащиеся 10-11 ФМ класса

     Данное мероприятие направлено на выявление одарённых детей и успешного выполнения экспериментальных задач на ОГЭ по физике, и умение защитить их публично.

     На основании суммы средних оценок за качество исследовательских работ, её защиту и оппонирование определились победители и призёры Конкурса в командном и личном зачёте.